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尊敬的父老乡亲、各位家长、小朋友们：
大家上午好！
我们告别了春风,伴着花儿的芬芳，披着节日的盛装，迎来了六月的阳光。我们的心如鲜花绽放，荡起了一片欢乐的海洋。在这特殊的日子里，我们衷心祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！现在，我宣布：金太阳艺术幼儿园庆“六一”文艺汇演正式开始！
1.众所周知，家长是孩子的启蒙老师，父母的行为习惯会给孩子留下终生深刻的烙印。同时，父母的爱又是孩子成长的动力，下面请欣赏小班小朋友为我们带来的舞蹈《爸爸妈妈都爱我》。
2、多么活泼可爱的孩子们呀！在我们江西，曾经有一首非常动听的儿童歌谣传遍了神州大地，伴随着我们几代人度过了美好的童年时光，这就是《井冈山下种南瓜》，下面请听罗艺晨希小朋友给大家演唱，大家掌声鼓励。
3现在的小朋友真是多才多艺，刚才看过了孩子们的舞蹈、也听过小朋友的歌声，下面再请大家看看孩子们的绘画水平。有请学前班的同学们给我们呈现自己的作品！
4、我向大家请教一个问题：人这一辈子，到底什么最重要？（略微停顿，环顾四周一会）其实不是钱财，而是健康，而人的健康与否又决定于从小养成的良好卫生习惯。我们这里的小朋友都能够养成饭前便后勤洗手，早晚漱口刷牙的卫生习惯，下面请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《健康操》。
5、天下所有的读书人都能识文断字，但没有多少人能够看懂音乐简谱，不信的话，我们可以来测试一番，看看现场的观众有几个能认识音乐简谱的？但我们金太阳幼儿园的孩子们现在能够这样做，有请孩子们来给大家现场表演《数字哆来咪》。
6、刚才孩子们的表现还不错吧！其实，他们才刚刚学了不久；现代科学已经证实，学音乐能使孩子更聪明，也会使他们将来的生活更快乐！所以我们幼儿园花巨资引进了这门特色课程，明年的这个时候，他们将可以一拿到歌谱就能唱歌。好，下面请大家继续欣赏中班小朋友的舞蹈《踏浪》。
7、孩子们的表现真不错啊！这些孩子在幼儿园的学习也很好，为了激励他们，从今年开始，我们金太阳幼儿园每年都将评选出在各方面都表现不错的“好孩子”，分别以一、二、三等奖的形式给予表彰，奖金虽然只是意思意思，但这是他们人生的第一次奖励！意义非同小可。希望孩子们在今后的学习生活中能扬长避短，力争做个更优秀人才。现在有请被评为金太阳艺术幼儿园第一届“好孩子”三等奖的小朋友及其家长上台，他们是：小班学生、来自东坛村的熊诗怡，中班学生、来自四川的邱雪梅；大班学生、来自湾里村的熊佳成；学前班学生、来自万舍万家的万杆花。欢迎四位小朋友及其家长。（颁奖后安排家长代表讲话）。
9、在森林中，老虎是百兽，所有动物都非常惧怕它。甚至连家长也常常喜欢借它的威名来吓唬不听话的小孩子。只要听到家长神乎其神地说“老虎来了！”马上就吓得正在哭泣的小孩子大气不敢出。可是，老虎真的有那么可怕吗？现在就有两只特别奇怪的老虎，样子还挺可爱！请欣赏歌曲独唱《两只老虎》，表演者：小班小朋友万洋。
10、“人之初，性本善”这是我们的祖宗辈在孩提时代识字启蒙的第一课。今天，我们金太阳幼儿园也传承了这一文化精髓。现在就来听听我们的孩子吟诵的《三字经》吧。
11、祖宗的声音渐渐远去了，海娃娃却踏着欢快的舞步向我们走来了。你们看，中班的小朋友将要为大家表演《海娃的歌》呢！掌声有请！
12、前面我们已经为获得金太阳艺术幼儿园首届“好孩子”三等奖的小朋友举行了颁奖仪式。现在继续请获得二等奖的好孩子和家长代表上场。他们是：来自东坛村的小班小朋友熊天磊；来自万舍紫竹的中班小朋友康磊；自北头罗家的大班罗颖；来自内湖村的学前班学生熊诗佳；掌声欢迎他们（安排小朋友代表讲话）。
13、红扇扇，红扇扇，扇来了热情，扇来了快乐，扇来了人间真情；下面请欣赏舞蹈《红扇扇》。表演者：学前班学生。
14、熊是一种憨态可掬的动物，大家都喜欢玩熊娃娃，而我们中班的小朋友表演的小熊跳舞就更就可爱。看，一群可爱的熊宝宝们来了，请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《三只小熊》。
15、以前，老百姓都特别羡慕那些识文断字而又善于打算盘的小先生，今天我们幼儿园就培养了一批这样心灵手巧的小先生。因为我们的《手指快算》课程，是我园的特色课程之一，已经实施了3年多，下面就请学前班的学生给我们表演“神算子”的功能！
16、沙摊上有一群可爱的小姑娘正在玩着沙锤，看，她们玩得多么高兴啊！请欣赏舞蹈《沙锤舞》，表演者：大班小朋友。
17、每个孩子都是一家人的宝贝，老师也希望这些可爱的宝贝们能够健康快乐地成长。看，金太阳的宝贝们正在跳着欢乐的舞蹈。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，表演者：学前班的同学们。
18、看完《快乐宝贝》，我们将迎来最激动人心的时刻！金太阳幼儿园第一批“状元宝贝”就要隆重登场了。掌声有请我园第一届“好孩子”评选一等奖获得者，他们是：来自农贸街的(学前班学生)蔡翔同学，来自万舍紫竹村的（大班小朋友）涂若滢；来自湾里村的(中班小朋友)罗紫萱；来自山上万家村的.(小班小朋友)万洋。有请这四位小朋友。
19、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。茉莉花，民族的花，美丽的花，世界人民都知道它！现在，就让我们用热烈的掌声欢迎学前班的小朋友罗艺晨希再次为大家献上民歌独唱《茉莉花》。
20、我们生活在地球上，但必须爱护地球母亲的生态环境，保护环境，就等于保护我们人类自身的健康。环境保护意识必须从娃娃抓起。看，金太阳幼儿园的孩子们，将用“环保时装秀”来表明他们的决心，展现自己的梦想。请欣赏时装秀《环保小卫士》，表演者：
结束语：
六一节，在孩子们的眼里，是一只永远鲜艳的苹果，它采集了太阳的颜色，汲取了大地的乳汁，焕发着迷人的光彩；它是一本神奇的童话书，永远充满着孩子们的好奇、迷恋和向往。让我们一起祝福童年，描绘童真，歌唱童趣，携手美好的未来，迎接灿烂的明天吧！
金太阳艺术幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次感谢各位的光临、感谢您为孩子们的捧场！让我们共同期待，明年的“六一”更加绚烂，更加美好！祝愿我们金太阳艺术幼儿园的明天更辉煌！谢谢大家！！
各位观众，父老乡亲，家长朋友，小朋友们，明年再见！
以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，以幼儿园发展目标“树品牌，创特色”为引领，以庆祝六·一国际儿童为契机，举办肥西上派玉兰滨河幼儿园__校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动，更好地张扬孩子个性，活跃孩子身心，展示艺术教育成果，推进素质教育，真正实现幼儿园发展之宗旨——创立品牌、亮出特色！
二、活动组织。
组长：
副组长：
组员：幼儿园全体保教人员。
三、活动主题。
《展才艺，秀自我》。
四、活动宗旨。
让幼儿积极参与不同形式的艺术活动，在感受乡土韵味、艺术文化的过程中，丰富生活，陶冶情操，感受快乐，体验成长。
五、主题口号。
秀出自我，秀出快乐。
幼儿园全体保教老师、幼儿和家长。
七、活动时间。
__年4月1日至__年6月20日。
八、活动内容。
1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色，利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等，一起更新园所环境，体现艺术文化的内涵，营造艺术节的欢乐氛围。（总负责：张莉）。
（1）班级区域：体现地方特色、班级特色，并与主题相融合。（具体负责：各班教师、保育员）。
时间：四月份。
（2）艺术长廊：书画作品、手工作品（具体负责：朱慧敏、张婷婷）。
时间：5月24日。
2、竞赛活动。以年级组为单位，围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。（总负责：范晓玲）。
（1）幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛（具体负责：范晓玲）。
时间：4月1日—4月20日。
（2）幼儿讲故事比赛（具体负责：朱慧敏）。
时间：4月20日—5月15日。
（3）中大班幼儿绘画、手工制作比赛（具体负责：朱慧敏、张婷婷）。
时间：5月7日—5月22日。
3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源，设计优秀案例并进行教学展示活动。
教师案例评比及教学展示活动（具体负责：张莉、朱慧敏）。
时间：6月8日—6月20日。
4、才艺表演。以汇报演出的形式，展示我园艺术教育的成果。
节目类型：分别以班级为单位上报节目，主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。
节目数量：大班：3—4个节目（舞蹈、歌曲、表演、语言类等各1个）、中小班2—3个节目（舞蹈、表演、语言等各1个，其中小三班1—2个即可）。
时间安排：4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。
肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校园文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。（具体负责：范晓玲）。
九、活动具体安排。
四—五月份：
2、相关竞赛活动开展。
3、特色教育成果展示之幼儿作品展示。
4、才艺表演。
1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。
（师）尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们，大家上午好！今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我谨代表健成幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。并向多年来支持幼儿园工作的全体家长表示热烈欢迎和最诚挚的谢意！今年的庆六一主题活动，我园开展了“庆六一幼儿书法、绘画作品展示”。系列活动的开展，给孩子们塔建了一个展示自我的平台，也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。今天的活动内容共有三项：1、颁发幼儿乖娃娃奖；2、书法绘画奖亲子活动；3、幼儿歌舞表演。下面请天天小朋友和我一起为大家主持。
（幼）：今天是属于我们自己的日子。因为……（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。祝大家节日快乐！
（幼）我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
（幼）我们是阳光。
（幼）我们是花朵。
（幼）我们是星星。
（师幼）阳光、花朵、星星———大昌小学第二届幼儿艺术节，现在开始！
（师）活动第一项：请学校领导致辞；
（师）活动进行第二项：卢老师宣布荣获乖娃娃称号的幼儿名单并颁发书法绘画奖。
（师）第三项：家长代表讲话。
（师）第四项：幼儿代表讲话。
（师）第五项：文艺表演现在开始。
（幼）首先，请欣赏我园大班小朋友为我们展示的手语舞蹈《我真的很不错》。
（师）让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
（幼）请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《我愿做个好小孩》。
（幼）六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
（幼）在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
（幼）接下来请欣赏舞蹈《山泉》，表演者：大班。
（师）小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
（幼）接下来由小班小朋友给大家献上的歌表演《桃花朵朵开》。
（师）春风细雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。
（师）看小班舞蹈《我真的很不错》。
（师）“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
（幼）接下来看我们男生表演的舞蹈《桃花朵朵开》。
（师）“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
（幼）伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用优美的猫步诠释他们欢乐的童年。
（师）下面请欣赏大中小班小朋友给大家献上综合节目：《时装表演》走秀。
（师）童年是一只歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，
（幼）请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》。
（师）圆圆，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
（幼）我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！
（师）小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）。
（幼）请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《欢乐中国年》。
（师）不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
（幼）但欢乐的时间并没结束，接下来有请小班的小朋友们带来的歌舞表演《拍手歌》。
（师）结束语。
在欢快的音乐中，我们即将结束今天的活动；在欢快的笑声中，我们迎来了新的期望！美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
（幼）大昌小学第二届幼儿艺术节到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
（合）谢谢大家！
大家上午好！
五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，
五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾。
在这个阳光明媚鸟语花香的季节里，由区委宣传部、区文体局主办的xxxx20xx年幼儿文艺汇演将在这里拉开帷幕。我是本次活动的主持人xxx，很开心在这里将和现场所有的老师和小朋友们度过一个愉快、美好的上午！参加今天汇演的共有九个节目，我们将从中筛选部分精品节目参加由宜昌市文化局、xxxx联合举办的第二十九届幼儿文艺汇演。
首先，请允许我介绍担任此次幼儿文艺汇演的评委，他们是：
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
接下来，由我宣读此次汇演的评分标准以及注意事项：评分标准。
一、作品具有时代感，内容健康向上，突出幼儿特点及情趣。
二、动作流畅，节奏感，韵律感强。
三、具有一定的感染力。
注意事项。
一、参赛节目严格服从组委会安排，按照抽签号顺序依次上场。
二、请各位老师和家长看好小朋友，不要在赛场随意跑动。赛场所有人员将通讯工具调成震动或静音，严禁在赛场内大声喧哗、抽烟和乱扔果品纸屑。
三、尊重评委，讲文明、讲秩序，不得干扰评委评分，不得扰乱赛场纪律。
现在我宣布xxxx20xx年幼儿文艺汇演正式开始！
首先上场的是xxxx中心幼儿园小朋友们带来的舞蹈《竹马嘚嘚嘚》，掌声欢迎！
娃娃的脸喜洋洋，娃娃的脸笑嘻嘻。
娃娃的舞乐开怀，瞧，我们现场来了一群可爱的荷叶娃娃，有请xxxx开心娃幼儿园表演的舞蹈《荷叶娃娃》，掌声欢迎！
看完孩子们的舞蹈，现在我们来欣赏一段别出心裁的幼儿戏曲舞蹈，有请xxxx金贝中英文幼儿园为大家带来的《梨园新苗》，欢迎。
在每一个小孩子心中，爸爸就是英雄和偶像。他们无所不知，无所不能，无所不会。下面有请xxxx旭棉幼儿园表演的舞蹈《我是爸爸的粉丝》，掌声欢迎。
在浩荡无穷的宇宙，有颗美丽的蓝色星球，她就是我们。
的地球妈妈。可如今地球妈妈原本美丽年轻的脸庞，已经变得伤痕累累，让我们从低碳开始，保护环境，从身边做起，从自己做起。掌声有请xxxx六一阳光幼儿园为我们带来的舞蹈《低碳贝贝》。
有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡在外务工，这些被留守在家乡的孩子有一个共同的名字：留守儿童。他们日夜想念自己的父母，只盼着父母能早日回家！掌声有请太阳鸟幼儿园表演的舞蹈《远方的爸爸妈妈》。
玩具是孩子们的天使，也是孩子们最要好的朋友，因为这些玩具陪我们成长，使我们的童年生活变得更加丰富多彩，下面有请xxxx大拇指育才幼儿园为我们带来的`《我和我的陀螺朋友》，掌声有请！
童年是什么？是树上的禅，是水中的蛙，是牧童的短笛，是伙伴的迷藏。小朋友的童年是水的童年，是泥巴的童年，是欢笑的童年，是花脸的童年，下面我们将看到一群活泼天真的孩子们用泥捏出他们快乐的童年，掌声欢迎由xxxx小博士幼儿园小朋友们表演的舞蹈《捏泥人》。
党是阳光我是花，祝福这些可爱的孩子们在蓝天白云下展翅翱翔，在星星火炬的照耀下，走向灿烂美好的明天。有请xxxx开心娃幼儿园带来的《朵朵花儿向太阳》。
进行到这里，所有的节目都已表演完毕。接下来有请各位评委老师对以上节目做出点评，并进行最后的商议。
让我们稍作休息，随后为参加本次汇演的单位和节目颁发荣誉证书。
下面我宣布获奖结果：xxxxxxxxxxxxx。
在这欢快的气氛中，xxxx20xx年幼儿文艺汇演到此结束，让我们对今天参演的全体老师和小朋友们说声“辛苦了”！祝愿获得xx奖的节目在xxxx第二十九届幼儿文艺汇演中取得好成绩！再见！
20xx年x月xx日上午，我园胜利召开了首届艺术节，在文教局领导的殷切关怀下，在全体师生的共同努力和配合下圆满地落下了帷幕。本届艺术节以“幸福阳光，快乐童年”为主题，亮出了新时代幼儿教师的形象，展示了新时期幼儿的艺术特色，具体表现在以下几个方面：
艺术节活动主要是为幼儿搭建平台，为他们创造展示自我、发展特长的机会。因此，我园在节目内容的选材和编排形式上本着让全体幼儿都参与表演的目的，以班级为单位尽量多安排一些适合全体幼儿的节目。如：古诗吟唱《游子吟》歌曲连唱《我的好妈妈、爱我你就抱抱我、虫儿飞》《弟子规》新诵等，孩子们小小年纪，虽然在排练时并不显得十分专心，但在舞台上却透着一股认真劲儿，他们精彩的表演不仅博得观众们热烈的掌声，还让家长们切实感受到孩子在我园得到的锻炼和发展。
本届艺术节节目形式尊重幼儿年龄及发展特点，选材上要求以健康、快乐、向上为主，结合班级具有特长发展的幼儿确定主题进行编排，在节目验收时严格把关，筛掉不适宜的成人化节目，选中的节目也要经过反复修改、调整方可上台表演，最终确定为充满欢乐气氛的群舞《好运来》《哈利，哈利》，具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》，赞美伟大母爱的古诗吟唱和歌曲连唱，还有三句半、器乐独奏、手指谣、弟子规、独舞、故事、课本剧、亲子同台等，涉及舞蹈类、器乐类、语言类、综合类共计18个节目，孩子们的表演紧紧抓住每个人的眼球，使得观众们坐无虚席，秩序井然。
艺术教育不仅仅局限在舞台上，日常活动中我们根据学期初制定的艺术节活动方案，有计划地开展了实物写生、手工制作，玩具拼摆、劳动实践、观察自然等活动，让孩子们在活动中创造美、感受美进而学会欣赏美，使幼儿从小受到艺术的熏陶与感染。
在演出副场，我们通过展板和展台向来宾展示了孩子们的各种作品以及活动照片300余件，还向家长朋友们宣传了学前教育及育儿方法等知识，极大地丰富了艺术节的活动内容。
（一）优点。
１、本次活动领导重视、教师积极、家长配合、幼儿参与，在不到一个月的时间内，顺利完成了本次表演活动，且舞台效果突出，与领导的正确分工和师幼的积极努力、共同配合是分不开的。
２、本次活动虽然以班级为单位分散准备和展示，但在排练过程中，老师们既表现出了各尽其职、各展所能，又体现了团结互助、和谐发展的团队精神，体现了教师们的职业素养和高度责任感。
３、活动过程分工明确，各环节紧密配合，使艺术节活动圆满地顺利完成，得到了与会领导的高度评价。
（二）不足。
之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。
２、由于园内教师少，每位教师的精力有限，且缺乏音、美等具有专业特长的教师，导致某些艺术作品和节目的质量上还存在一定的缺限，园内教师的专业发展还有待提高。
1、今后的艺术活动还要多增加一些节目形式，如：幼儿器乐演奏、独唱等。节目质量上还要有所提高。
2、尽管教师年龄偏大，专业性不强，但我们也要力争在师生同台方面下功夫，使师幼能够在歌唱、舞蹈、器乐、手工、绘画等方面在舞台上有所表现。
隆重喜庆的首届艺术节虽然结束了，但她的影响并未结束，孩子们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们将在艺术的天空飞得更高；我们的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和不足之处，相信我园的艺术教育活动必将迎来新的希望与辉煌。
为了丰富幼儿的业余生活，发展幼儿个性特长，繁荣幼儿园文化生活，培养幼儿表现美和创造美的能力，引领家长参与我园创新特色建设中来，我园特举行“我创意，我快乐”幼儿六一艺术周活动。以拓展创造教育的内容和形式，展示幼儿创造教育的成果，推动幼儿园创造教育教学改革和发展。
1、艺术周启动仪式
2、“我会创造”幼儿亲子手工比赛
3、手工作品展示活动
4、布置瓷砖画、六一画展
5、中大班幼儿绘画比赛、讲故事比赛、合唱活动
6、大班幼儿七巧板比赛
7、颁奖暨六一游园活动
1、5月25日：艺术周启动仪式。
全园举行升国旗仪式，同时宣布艺术周启动，颁布活动方案。
2、5月25日—26日：现场亲子小制作比赛。
分大、中、小三个年龄段，安排两天的亲子小制作活动。制作主题由各教研组根据当前的小制作活动内容进行规定，统一原材料。要求家长自带原材料及辅助材料、工具，自定制作内容，在规定的时间内进行现场制作。评委对家长、幼儿现场表现及幼儿作品进行打分，比赛结束由年段布置作品展台。
3、5月25—5月27日：班级特色活动开展。
瓷砖画装饰;艺术坊设置;布置六一画展。
4、5月25日—6月1日：班级幼儿手工作品展。
各班于25日设置手工作品班级展台，5月31日前设置园部展台，让每个幼儿自制一样手工作品参展，内容不限(泥工、小制作等)。
5、教师活动：长廊设计与布置。
6、5月31日：颁奖暨六一庆祝活动。
对艺术周各年段活动获奖幼儿举行颁奖仪式;亲子游园活动。
1、各活动组织人员安排：
艺术节组委会成员：朱明珍、陆琴飞、贾雯婷、胡凤静
总策划：朱明珍
后勤安排：胡凤静
现场亲子活动指导：陆琴飞
长廊设计指导：贾雯婷、贾伶俐
班级活动指导：各班教师
作品展示指导：虞佩莉、陆琴飞
2、活动地点安排;
现场制作活动：前后运动场地
启动仪式与颁奖、闭幕式：后操场
六一游园活动：6个班级活动室
3、评奖方式：
(1)亲子制作按年级段分别评选最佳创意奖、最佳制作奖、最佳亲子奖各4名。
(2)全园评选出优秀集体组织奖2名。
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的`空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
1、艺术节开幕式
2、各年段活动
（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。
（2）娃娃、小班：才艺秀
3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）
4、幼儿合唱比赛
5、玩物交易活动
6、五月份幼儿生日会
7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。
各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。
各宣传工作负责人：
材料准备负责人：
宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。
1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节，感受节日的.快乐。
10月30日~10月31日
1、环境准备：
1)折叠板进行照片展示
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置
3)礼物的购买
2、各班准备：
1)我为宝贝秀，各班班级家长节目
2)照片收集
3)微博、论坛宣传工作
童年不同样，精彩伴成长
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅
活动要求：
1、寻找最像的亲子秀
找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式：
1)将照片进行拼图，发至微博上，
2)将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张a4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容：
10月30日上午：我为宝贝秀
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午：童年新影像
全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》
10月31日上午：童年不同样
每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)
10月31日下午：宝贝狂欢会
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的.让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是"我健康。"的艺术节系列活动，方案如下：
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
活跃文化生活，以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
......
幼儿园全体教师、幼儿和家长
20xx年6月20日
1、开幕式"运动员进行曲"幼儿入场。
2、全园"红旗操表演'.
为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的`艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地发展，我园特策划组织首届艺术节活动。
不一样的环保线描创作
1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。
2、通过培养幼儿的绘画能力，发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。
3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，共同分享艺术的欢乐，充分展示艺术教育的成果。
请家长、幼儿收集废旧材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。
幼儿：分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。
1、纸盘上的线描
2、纸板上的线描
3、薯片桶上的线描
例如：：纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒
1、特长调查：利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。
2、特长展示：展示家长的一些特长作品。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长朋友们：
乙：敬爱的叔叔阿姨、
甲：亲爱的大朋友、小朋友们。
合：大家上午好!
甲：首先感谢各位家长来参加我们的亲子活动。
乙：让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。
甲：家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。
乙：这次我们举行的亲子活动，主要目的是增进家长与孩子的感情，激发孩子的荣誉感。
甲：今天我们张灯结彩，彩旗招展，标语满天，喜气洋洋，在这欢声笑语中我们迎来了20xx年。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
合：祝大家新年快乐，阖家幸福。
乙：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
甲：20xx年的钟声已经敲响。
乙：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏：在这歌声与微笑编织的舞台，让我们继续努力，共绘紫郡幼儿园美好的明天。
合：紫郡幼儿园20xx年亲子迎新嘉年华活动现在开始。
结束：
甲：这里欢歌笑语。
乙：这里满堂融融。
甲：这里畅想未来。
乙：这里放飞新世纪的梦想。
甲：让我们记住这美好的时光。
乙：让我们明年再相逢20xx年紫郡幼儿园亲子迎新嘉年华到此结束!
甲：再一次祝大家。
乙：今天快乐!
甲：明天快乐!
乙：今年快乐!
甲：明年快乐!
合：天天快乐!年年快乐!
尊敬的家长朋友们、亲爱的老师们：晚上好！
今晚是我园第十三届艺术节文艺汇演！今晚这个舞台是我们孩子的！不管我们的孩子表演得怎样，我们家长都要用最热列的掌声送给我们的小朋友，短短一个月，一台晚会每个小朋友都能上表演可不简单，不少节目很有创意！我们家长对这台晚会也十分重视，积极配合老师一起制作的演出道具，小班级各别家长晚上还抽时间来园与老师排练亲子走秀，让我们老师很安慰，深深的感受到家长对我们无微不致关怀与支持，在此，我代表全体老师和孩子们感谢我们所有的家长朋支！
天星安安幼儿园在家长心目中评价是很高的，所以，我再次的感谢我们的每位家长，感谢老师的辛勤付出，感谢小朋友们的聪明灵利和乖巧听话！本学期我们初定放假是8月1日至8月28,下学期开学是（8月29日）星期一，报名注册8月26、27、28等3天，学费跟上学期不变。祝预演出成功！祝愿大家：身体健康！家庭幸福！生活愉快！万事如意！谢谢！
624。
尊敬的各位家长，亲爱的各位姐妹，可爱的小朋友们：
大家好！
童心的世界飞扬斑斓梦想；艺术的海洋涌动炫彩华章；快乐的音符将跳跃出幸福节拍，携着希望与梦想让童心扬帆起航；今天，在这美丽祥和的日子里，我们相聚在一起，举行新仓镇中心幼儿园第七届乡土艺术开幕式。
一、各班入场。
现在向我们走来的是来自小二班的快乐宝贝，他们爱艺术、会唱歌、爱跳舞。遨游在仓幼浓浓的艺术氛围里，徜徉在小二欢乐的班级氛围里。他们就是快乐的小二！奔跑吧~小二班！那我们来听听他们的口号。欢迎你们，我们快乐的小二。
伴着幼稚的童音、迈着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是小三班的孩子们，这是一个积极向上的`集体，个个神采飞扬，每个人的脸上洋溢着节日的喜庆。让我们期待他们在活动场上出色的表现!来，请你们亮出你们的口号。欢迎你们热情的小三班。
32个可爱的孩子犹如32颗繁星，点缀着仓幼小四班的浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。他们是一群活泼好动的孩子，拥有天真，拥有欢乐，用微笑面对每一天，用爱心和小伙伴们一起做游戏！现在，请我们小四班的宝贝喊出你们你们的口号。
看！现在走来的是中一班的小朋友。一张张可爱的笑脸，就像一朵朵盛开的花朵。在本次艺术节活动中全体小宝宝和两位老师将积极参与，亮出风采。将热烈的掌声送给可爱的小宝贝们！现在，我们一起来听听他们的口号。
现在向我们走来的是中二班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。在仓幼这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。请你们大声喊出你们的口号。
下面大步走来的是中四班的健将们。瞧！整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的笑容谱写着他们的热情，相信他们会有精彩的表现。中四班的小朋友们，加油吧！请亮出你们的口号。
二、各代表讲话。
幼儿园的发展离不开老师的努力，更离不开领导的规划和引领，现在请程园长给我们讲话。大家欢迎！
感谢程老师送给我们最真诚的鼓励。孩子们、老师们，让我们一起记住程老师的话，记住“巧手描乡韵，童心育乡情”!
在这属于小朋友的艺术节里，我们一定要听听小朋友自己的心声，有请大三班周紫妍小朋友。
孩子们，让我们把热烈的掌声送给这位自信的小朋友，
各项活动的顺利开展，更离不开我们家长的大力支持与配合，现在请我们的园家委会代表冯绍嘉的妈妈讲话，掌声有请。
感谢绍嘉妈妈，相信我们会做得更好。
幼儿器械操表演。
运动是每个孩子活力的象征，本学期，在全体教师、家长的努力下，孩子们的早操更丰富，更自主了，现在我们就来动一动，展示一下我们的器械操，请小班组先开始，中大班的老师、幼儿先退场，观看。
感谢小班的宝贝们，虽然你们人小但你们很棒，把掌声送给你们。
请小班组退场，中班组进场。
掌声再一次送给中班组的小朋友给我们带来的精彩！
中班组退场，大班组进场。
大班的孩子不愧为哥哥姐姐，动作有力，富有美感，在你们的带动下，我看连爸爸妈妈们也要跟大家动起来了！再次感谢我们的哥哥姐姐们！
我们在仓幼成长，我们在仓幼启航，仓幼是我们共同的家园，仓幼是我们奔跑的起点，我们的梦想将在这里起飞！让我们紧紧抓住梦想的翅膀，让温暖的阳光催开新的花蕾。第七届艺术节开幕式到此结束！接下来的一个月中，精彩纷呈的活动期待着全体幼儿、教师、家长的共同参与！让我们共同谱写更美妙的旋律，奏响孩子成长道路上的胜利乐章。再次感谢大家对本次艺术节的支持和踊跃参与。
祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻！
祝愿家长朋友们合家幸福，万事如意！
祝愿小朋友们茁壮成长，永远快乐！
祝愿我们的幼儿园明天更加辉煌！
合：大家午时好。
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的.禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，欢乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今日，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：20xx年学校文化艺术节演出此刻正式开始!
尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子，
今天是个愉快的日子，
今天是属于我们自己的日子，
因为，今天是“六一国际儿童节”。
在这快乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。
3、他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下面请他们带来律动《我的身体》。
4、我们是祖国的未来、祖国的希望，我们爱美丽、爱健康，我们是《爱洗澡的小青蛙》。
5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻盈地向我们走来。
6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。
7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏《勇敢小兵兵》。
8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。
9、我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我们，我们是聪明的宝贝，老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。
10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，快乐的节日里也有《快乐的小猪》。
11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。
12、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也来凑热闹了。
13、小花猫上学校，老师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑，真是淘气的小花猫。
14、童年的梦充满迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，牧童的小调不时萦绕在耳边，请欣赏小合唱《牧童》。
15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。
16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
17、六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖yy俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
19、天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥，让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
20、美丽的公主，带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
21、感谢父母，感谢老师，我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
22、我们是快乐的兵娃娃，年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
23、当音乐响起，当身体舞动，让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。
24、火红的帕子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
25、快乐的六一，快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。
26、今天，我们成长在阳光下，明天，我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
27、留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
结束语：
美好的时光总是那么短暂。
欢乐的笑声却将永驻心田。
让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。
精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
柏梓镇小灵通幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见！
1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节，感受节日的快乐。
1、环境准备：
1）折叠板进行照片展示。
2）门厅环境布置、多功能厅环境布置。
3）礼物的.购买。
2、各班准备：
1）我为宝贝秀，各班班级家长节目。
2）照片收集。
3）微博、论坛宣传工作。
童年不同样，精彩伴成长。
xx月xx日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅。
xx月xx日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅。
活动要求：
1、寻找最像的亲子秀。
找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式：
1）将照片进行拼图，发至微博上。
2）将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字（彩色纸大小为半张a4纸的大小）。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录。
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在xx月24日之前将节目名字报上来。
活动内容：
xx月xx日上午：我为宝贝秀。
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。
xx月xx日下午：童年新影像。
xx月xx日上午：童年不同样。
每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。（每班在活动中进行照片记录，每班xx张优秀照片）。
xx月xx日下午：宝贝狂欢会。
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
2、各年段活动。
（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。
（2）娃娃、小班：才艺秀。
3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）。
4、幼儿合唱比赛。
5、玩物交易活动。
6、五月份幼儿生日会。
7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。
各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。
各宣传工作负责人：
材料准备负责人：
宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的.海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。
(舞蹈、儿歌全体影视班)。
a：红色是美丽的，红色是诱人的，红色的激情燃起了升华的理想。亲爱的观众朋友们，一首激情飞扬的《开门红》拉开了我们今天演出的序幕。
c:亲爱的来宾、亲爱的家长。
d：亲爱的小朋友大家下午好!
b:goodafternoonguests;parentsandchildren。
c、d:首先请欣赏小品;;如此教育;;。
1、家庭教育三模式(以家为背景)。
表演者:。
娇纵放任型。
望子成龙型祖辈溺爱型。
下面就请您欣赏小班的基训表演。
2、路边童谣(小一、二、三班基训)。
b：多优美的舞姿啊!真是越看越想看，哎!小薇姐姐下面该表演节目?
a：别着急，瞧我手上拿了什么?
b:好多奖状呀!
a：这些都是苗苗的小朋友努力学习的成果哦，你看有中国音乐学院发的声乐证书，有中国舞蹈学院发的舞蹈证书，还有这次的世界和平画展中拿到的奖。现在就有请领导来为我们的小朋友颁发证书。
接下来请欣赏。
3、儿歌串联(表演)。
b：小薇姐姐我要告诉你一个秘密：“我最喜欢夏天了，因为夏天可以吃冰激凌，还可以游泳呢，你喜欢什么季节?”
a：我啊。。。我喜欢所有有阳光的日子，只要看见太阳我就高兴。
b：可是晚上没太阳啊，那怎么办?
a:没关系我们可以和声乐班得小朋友学种太阳啊。
请欣赏歌曲;种太阳;;。
4、种太阳(声乐)。
a：今年的春节晚会上一群聋哑姑娘表演的《纤手观音》震动了全国亿万观众的心，而刚才声乐班小朋友的《种太阳》就是用手语来表演的，让我们每一个人都能来关注我们身边那些需要帮助的人吧!
全场学手语。
b：当世界充满爱，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸽子也飞来了。
5、群鸽飞翔(形体中大班)。
互动游戏:学芭蕾。
6、小小蜡笔(声乐伴舞)。
b:尽管，我们只是一棵幼苗但我们幸福地闪亮在老师的身边在这即将离别的日子里，让我们满怀感激之情地说一声谢谢你们，幼儿园的老师谢谢你们，幼儿园的阿姨!
7、大班毕业或影视特色教育、书国画展示。
b：让我代表所有大班得小朋友，向辛勤工作的老师表示衷心的感谢。让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
8、老鼠嫁女(童话剧)。
9、舞蹈祝福祖国(教师)。
10、同一首歌(师生)。
结束语:。
a:弹去往日的风尘，迎接未来的时光。
顾:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
c:苗苗，是影视的摇篮;苗苗，是童年的梦乡。
d:苗苗，有童年的沃土;苗苗，有童年的太阳。
(合)：苗苗，是我们大家的家，我们为它增添光彩。
a:我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
b:我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。……。
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
时间：5月25日下午3:00
地点：前操场
绘画的题材不限，每班三名幼儿参加比赛。
（要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选推荐到园里比赛）
（1）目的：通过举行绘本制作比赛，培养幼儿绘画的能力及创新意识；
（2）内容与要求：要求每班上交15副满意的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。
注明：绘本制作要求每位幼儿都要参加，经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。
上交时间：5月23日。
时间：5月28日上午8:30分
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此项目交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。
时间：5月28日晚上6:30分
注明：此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。
时间：6月1日上午半天时间
（1）目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）要求：要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。
注明：这个项目每位幼儿都参加，幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动，均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。
预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是"我健康。"的艺术节系列活动，方案如下：
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的.欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
活跃文化生活，以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
20xx年6月20日。
1、开幕式"运动员进行曲"幼儿入场。
2、全园"红旗操表演。
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，促进幼儿体智德美全面发展，同时为庆祝六一国际儿童节，展示幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展，经研究，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行，特制定此工作方案。
本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。
为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种类和数量，激发幼儿活动的兴趣，幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。
全园教师积极参与，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣，利用各种废旧材料，经过美化、装饰，制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的'梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且安全、可操作、具有一定的教育意义。
通过这次活动，给教师们提供了一个相互交流、互相学习的平台，展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌；同时在活动中，家园携手，广大家长积极参与，和幼儿一起收集了许多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械，一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩！
本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。
（二）20xx年庆六一文艺汇演。
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“素质教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的综合素质发展。
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造实验园的良好形象。
主题：放飞梦想，收获希望。
口号：“我参与，我能行，我努力，我真棒！”
1、活动时间：6月1日9：00召开20xx年六一文艺汇演，届时邀请区镇领导参加；六一文艺汇演推行倒计时演练，5月29日9：00对六一节目进行第二次彩排；5月24日9：00对六一节目进行第一次彩排；5月21日检查各方面准备情况，节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板（美术展板）；5月21日之前各班根据幼儿园的具体安排，利用入离园及下午第三节的时间进行集中、精心排练，做好演出服装及演出道具的准备工作，节目交叉的班级，班主任协商、统一解决。幼儿园将随时检查各班节目排练情况，发现问题及时解决。
2、活动地点：初步定在园内。
3、参与人员：上级领导，大中班幼儿、家长，教师。
4、总指挥：林园长。
5、总策划：范园长。
6、组织分工：
（1）节目组，组长：宋春兰组员：尹召霞、林金香、赵小燕、大班、中班班主任。
对六一文艺汇演节目进行组织、筛选、排练，演出服装及道具的准备，彩排及正式演出时的化妆，确保六一节目的质量与水平。
（2）安全、场地组，组长：墨建波组员：邓景海、大班、中班配班教师。
负责彩排和正式演出时的安全工作。包括大门安全、车辆摆放、场地安全、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序。
（3）主持、宣传组，组长：宋红军组员：马桂芳、王忠霞等。
领导讲话稿、宣传材料、节目主持词及串词，会场布置，领导、幼儿、家长的座次安排。
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（2）注意收集、制作、购置各种道具；
（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，做到家园同乐。
4、利用各种形式向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，群策群力，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（一）、庆祝大会。
1、入场8：50以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）。
2、9：00园长讲话和领导发言。
（二）幼儿文艺汇演。
（三）表彰优秀节目。
节目组成情况。班级节目：大班节目5个，中班节目4个；园节目：大班、中班武术各一，大班中班英语各一；教师、家长节目自愿，形式不限，才艺、技能皆可，凡参加按一等奖进行奖励。
优秀节目设一等奖5个，二等奖7个。每班推荐家长代表4人，组成评委，对六一节目进行全程评价，成绩汇总、排序，取前12名进行奖励。
（三）幼儿园第三届趣味运动会。